第一节 尊师礼仪
1、见老师主动问好,分别时说“再见”,碰到师长问话时,应主动站起。
2、进出校及上下楼梯给老师让行。
3、进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。
4、指出老师的错处要有礼貌,态度要端正,注意场合分寸。
5、虚心听取老师的教诲,接受师长的教育,不顶撞老师,不在教室起哄或发出怪异声音,对老师说实话、真话,不欺骗老师。
6、珍惜老师的劳动成果,上课认真听讲,积极发言,按时完成老师布置的各项任务。
7、在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师,问“老师们好”;排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好”。
8、与老师交谈时,要起立并主动给老师让座。
9、老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。
10、在校园、教室遇到来参观、听课的领导、老师时,要热情地问“老师好”,领导、老师离开时要说“老师再见!”
第二节 同学交往礼仪
1、同学之间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。
2、在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。
3、借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。
4、对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。
5、对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
6、尊重同学,不给同学起绰号。更不能欺负、辱骂同学,不在同学间说长道短,搬弄是非。不偏信同学传言。
7、珍惜同学友谊,不斤斤计较,对同学过失要宽宏大量,同学间发生矛盾自己无法解决时一定要主动报告老师,切忌让其他同学或校外人员参与。
第三节 课堂礼仪
1、上课:
上课铃响后要马上进入教室。当老师步入教室走上讲台说:“上课”时,全体同学应在班长的口令下,精神抖擞,迅速“起立” 要保持安静,桌椅尽量不发出响声,当老师说:“同学们好!”之后,同学们应齐声回答:“老师好!”老师说:“请坐。”然后,全体同学一齐坐下。坐下时,要保持安静,桌椅尽量不发出响声。
教师开始讲课后,个别同学因遇特殊情况迟到,进入教室时应特别注意举止的文明和礼仪的周到。如迟到的同学应站在教室门口,首先喊“报告”,如果教室关着,就应先轻轻地敲门,等老师打开门后再喊“报告”,得到老师的允许之后,才能进入教室。
2、听讲:
教师在讲课时,同学们必须严格遵守课堂纪律,认真专注听讲、思考、作笔记,不能擅自插嘴,或几个同学窃窃私语、做小动作,有问题要先举手,经老师同意后,方可提问。
在起立回答问题,站姿、表情要大方,不要搔首弄姿,或者故意做出滑稽的举止,引人发笑。说话时要用普通话,声音要清晰明朗。
对老师所提的问题,心中还无数、答不上来,但又被提名时,不应该坐着不予理睬,应该站起来,以抱歉的语调实事求是地向老师说明。可以说:“对不起,老师,这个问题我还没有想明白,回答不上来。”或者“老师,对不起,这个问题我还不懂。”当老师允许你坐下时,才可坐下,坐下后,要认真思考,并认真地听别人回答。
在其他同学回答教师的提问时,不要随便插话。如果其他同学回答错了,或回答不出时,切不可在旁边讽刺嘲笑。当老师发问:“有哪位同学能回答这个问题”时,应积极地举手,在得到老师的允许后,才站起来回答问题。
3、下课:
当老师宣布下课时,班长喊“起立”,老师说:“同学们再见”,大家要齐声说:“老师再见”或“老师辛苦了”。然后,目送老师走出教室,全体同学方可坐下收拾学习用品。
第四节 课间礼仪
1、课间教师与学生相遇时,应由学生主动地向教师打招呼,说声: “老师好!”。
2、在走廊和上下楼梯时要靠右行走,慢步轻声,不大声喧哗、嬉笑和追逐打闹,要主动给老师或来校的客人让道,应请客人先行,并伸手示意说:“老师,请您先行!”。
3、在课余时间,同学之间见面时主动打招呼,或寒喧几句。谈话要注意一些起码的礼仪,在谈话内容上,要注意内容的真实性。要实事求是地谈出对某事某人的看法。不要说恭维别人的话,也不要说出使别人感到伤心、羞愧的事,不要说一些不利于团结的或不文明的污言秽语。
4、在谈话态度上,要注意态度的诚恳、谦虚,语调平和,不可装腔作势,还要注意观察同学的兴趣和情绪;不要轻易打断别人的话,若要插话或提问应先打招呼,“对不起,我插一句”或“对不起,我提一个问题”;若同学说错了或说的欠妥,应在不伤害同学自尊心的前提下,委婉地指出。
5、在询问同学时,应有礼貌地先说:“××同学,对不起,打扰您一下,向你请教一个问题。”在被询问的同学同意后再询问。得到同学的回答后,应该向他道谢:“谢谢!”或“谢谢您的指教。”然后再离开。
第五节 集会礼仪
1、集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置坐好。并做到纵横一条线。
2、听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。
3、不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑。
4、报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧哗。
5、学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼,发言结束后道谢。
6、会议、演出进行中不擅自离场;演出结束后,等演员上台谢幕后再有秩序地退场。
7、确实有特殊情况需要离开会场,先取得老师的同意才能离开。
第六节 行走礼仪
1、走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,奔跑或者扭捏碎步,忌多人并行影响其他人通行,忌勾肩搭背、嬉笑打闹。
2、上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。
3、遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
4、行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人让路。
5、向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您 一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷” “阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问别人。
第七节 骑车礼仪
1、严格遵守交通规则,不逆行,不闯红灯,不突然转弯,不与其他骑车人勾肩搭背,不骑车带人,不互相争抢路道,不嬉戏追逐或比车速。
2、礼让他人。过路口时,要礼让行人;对前后左右行动迟缓的老人、小孩要谅解,不得责难;也不可以在行人背后突然按铃或粗声吆喝。
3、进入校门时要下车,不得在校园内骑车。
4、自行车要摆放到指定的位置,先检查是否上锁,然后按照管理者规范要求,统一摆放要整齐,不得随意胡乱摆放。
5、如果不小心撞了行人,应主动下车道歉、挽扶;如果撞得比较严重,应立即陪其上医院包扎治疗。千万不能飞车溜走,这是毫无道德的可耻行为。
6、初中学生上学、放学途中不准骑摩托车、电动车。